Познание законов жизни развивает интуицию, делает человека счастливым, открывает перед ним любовь. Но человек может это сделать только при мудром наставнике.
Возрастной период с 35 до 42 лет - это время, когда уже пора быть мудрым. Это зрелый возраст, когда человек уже должен состояться как личность. К этому времени уже у каждого накоплен определенный багаж знаний и уже хочется передавать свои знания другим. При нормальном развитии личности человек становится более свободным от материального, он уже понимает: с чем пришли, с тем и уйдем – таков закон жизни. Одни могут воспринимать это как потерю чего-то, а другие могут воспринять как обретение большей свободы. В этом возрасте человек уже может начать понимать, что для того, чтобы быть счастливым ему, в принципе, ничего не нужно. Человек в этом возрасте уже должен знать, как стать счастливым, и как помочь другим обрести его. В данный период приходит целостное виденье жизни, приходит понимание ее законов. Проявляется интуиция и он способен давать ответы на вопросы в тех сферах, которых он никогда не касался. Развитие интуиции появляется только после получения знания и жизненного опыта.
Приходит потребность передавать свои накопленные знания людям, которые этого опыта и знаний не имеют. Только если мы будем принимать ответственность на себя, мы будем получать новые возможности в развитии.
Лишь из настоящего знания, от мудрецов, абсолютных источников можно извлекать мудрость, а не на собственном опыте (анализируя свои ошибки и достижения). Человек, пытающийся познать мудрость из собственных ошибок или достижений, в конечном итоге может сойти с ума. Тот, кто зацикливается только на себе, начинает думать, что именно через него будет проистекать мудрость, но такое мнение ошибочно.
В этом возрасте очень важен духовный наставник, или хотя бы какой-то человек, который мог бы откровенно сказать всю правду о нас и помочь нам познать закон жизни. Очень важно, чтобы говорили правду искренне, но со словами любви, чтобы человек мог правильно ее воспринимать. Любовь - это когда «я готов измениться, соответственно, требованиям другого», а вожделение - это когда «я хочу изменить другого под себя». Тут может возникнуть некоторая путаница, человек начинает чувствовать себя «гуру», потому что ему доставляет удовольствие «ранить» других. Под видом того, что он же говорит им правду – «я благое дело делаю», но это не любовь – это самовознесение, тщеславие, ожидание почести, проявление вожделения. Учитель же ничего не ожидает от ученика, он только отдает ему, чтобы научить его, как стать счастливым, но иногда это приходиться делать через причинение боли. Нужно искать людей, которые способны быть с вами откровенными и объективными.
Мы можем быть лидером по жизни, но обязательно нужно иметь своего лидера-наставника, развитие интуиции и жизненный опыт которого превосходит наш; к нему мы будем прислушиваться, и он будет давать нам именно то, в чем мы нуждаемся в данный момент.
В этот период человек должен полностью отказаться от своей гордыни, и осознать зависимость от других. Нужно понимать, что развиваться самостоятельно невозможно, для развития необходимо разнообразное общение.